聽從網路的育兒文章建議，我決定訓練孩子的正面思考，給孩子們訓練造句。我先寫上文，是負面的事，然後請他們完成下文，要正面思考，或想對方優點喔。兩個小鬼完成後，笑嘻嘻的遞給我。果然，一整個搞怪(翻成中文)...
弟弟：雖然我的嘴巴很壞，但我是個好人。(怎麼個好法?)
弟弟：姐姐吃東西雖然聲音大，但我可不會。(是要你說說姐姐的優點ㄟ)
弟弟：爸爸雖然常對我兇，但其實沒什麼意義。(是要你說說爸爸的優點ㄟ)
弟弟：我雖然很挑食，但全放我愛吃的不就好了!(是要你說說你其他優點ㄟ)
姐姐：我雖然沒有雙眼皮，但我還看得見。(看不見的人很少吧!)
姐姐：我的體重雖然比好友重，但我也比好友高。(OK!)
姐姐：爸爸雖然常會喝醉，但不理他就好。(是要你說說爸爸的優點ㄟ)
姐姐：弟弟雖然很囉嗦，但不聽就好。(是要你說說弟弟的優點ㄟ)
兩個孩子都不正經做，這到底有沒有達到我目的啊
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